Je výkonnosť zamestnancov to, čo skutočne potrebujeme?
Všade sa stále hovorí a píše o výkonnosti zamestnancov a o jej efektívnom riadení. Čo to ale je? Čo vlastne od našich zamestnancov chceme? A vieme to od nich aj získať?
Firemné vzdelávanie, ktoré nenudí a funguje
Vo firmách často vidíme tendenciu mnohé veci zbytočne komplikovať. A nie inak je to aj so vzdelávaním zamestnancov. Akoby bol človek v práci úplne niekým iným, ako je ten istý človek doma. Prečo to tak je? A dá sa s tým niečo robiť? Áno, dá!
Neformálne vzdelávanie na vzostupe: ako ho využiť vo firme?
Veľa ľudí si myslí, že neformálne vzdelávanie je predsa „prirodzené“ a nie je mu potrebné venovať veľkú pozornosť. A ak aj áno, tak skôr v bežnom živote, ako vo firme. A predsa neformálnosť vo firemnom vzdelávaní môže prinášať veľa pozitív.
Čo je to gamifikácia a oplatí sa ju použiť?
Slovo gamifikácia evokuje hry. No aj keď tento pojem s hrami súvisí, neznamená to, že sa budú ľudia v práci namiesto učenia hrať.
Ako plánovať vzdelávanie zamestnancov a vedúcich zamestnancov
Vzdelaný zamestnanec má pre firmu významnú pridanú hodnotu nielen v tom, že vďaka najnovším poznatkom dokáže flexibilne reagovať na zmeny a dokáže byť výkonnejší. Čoraz viac začína byť rozhodujúcim faktorom spokojnosti zamestnanca aj jeho celkový osobnostný rozvoj.
Dajú sa mäkké zručnosti naučiť pomocou digitálneho vzdelávania?
Mäkké zručnosti (soft skills) sú najmä o komunikácii a práci s ľuďmi, či emóciami. Je ťažké predstaviť si, ako v tejto oblasti vie pomôcť e-learning. A predsa nájdete množstvo digitálnych kurzov, ktoré sa týkajú práve mäkkých zručností. Skutočne nám vedia v tomto pomôcť?
Čo robiť, keď pri tvorbe kurzov dostanete „spisovateľský“ blok?
Tvorba e-learningových kurzov je v podstate kreatívna práca. Ako zariadiť, aby vás kopla múza, keď to potrebujete?
Interakcie hýbu svetom – takým, ktorý si v e-learningu vytvoríme
Návod, ako si vytvoriť jednoduchú interakciu v Articulate Storyline, a čo sa vlastne za interakciami skrýva.