Potrebujeme si pri tvorbe e-learningu vždy určiť biznis cieľ?
Veľa sme na tomto blogu, v podcaste alebo aj na našich školeniach rozprávali o tom, že základ pri tvorbe e-learningových kurzov tvorí biznis cieľ. Metóda, ktorú radi používame sa volá Action mapping podľa Cathy Moore.
Ako správne aktualizovať e-learningový kurz
Prvý krok je rozhodnúť sa pre aktualizáciu e-learningu. Druhý krok je spraviť to tak, aby to prinieslo pozitívne výsledky…
Digitálna transformácia – e-learnmedia CAFÉ 2020
Na našej konferencii o digitálnom vzdelávaní sme si vypočuli skúsenosti ľudí (a firiem), ktorí si digitálnou transformáciou už prešli.
Teraz sa môžeme zamyslieť nad tým, ako to urobiť dobre
Táto veta zaznela niekoľkokrát na konferencii Learn & Tech 2020 z úst ľudí, ktorí sa museli na začiatku roka popasovať s neplánovanou digitalizáciou.
Dovolenková lekcia č.3: Škótsko a šetrenie (času, nervov a kognitívnej kapacity)
Každý už určite počul nejaký ten vtip o šetrnosti Škótov. Ako obvykle, aj táto vlastnosť nám môže pomôcť tvoriť lepšie vzdelávanie (aj to digitálne).
Aká je vaša vzdelávacia kultúra?
Toľko vecí už sme o našej kultúre a prístupe k vzdelávaniu zistili, a predsa ich nepoužívame tam, kde by nám to pomohlo najviac.
Cesta hrdinu (storytelling)
Ako napísať príbeh, ktorý zanechá dojem a vedomosti? Plus praktické príklady použitia príbehov v digitálnom vzdelávaní.
Prípadová štúdia: Allianz SP – ako môže vyzerať gamifikácia v e-learningu?
Praktická ukážka použitia gamifikácie v kurze Digit@l, ktorý sme robili pre Allianz – Slovenskú poisťovňu.