Sloboda je super, ale niekedy nás paradoxne príliš limituje. V tejto epizóde sme sa preto pozreli na Prístup založený na obmedzeniach, resp. Constraints-Led Approach (CLA). Ten hovorí, že správne obmedzenia pomáhajú rozvoju a podporujú kreativitu.
0:00 Úvod
1:45 Čo je prístup založený na obmedzeniach (CLA)?
6:45 Obmedzenie s najväčším potenciálom pre L&D
8:45 Kde by sa dali obmedzenia využiť vo firemnom vzdelávaní?
14:20 Environmentálne obmedzenie nie je mimo náš dosah
15:36 CLA vs. Action mapping
18:29 CLA podporuje kreativitu
23:34 CLA pre kognitívny rozvoj
25:30 Ďalšie čítanie
26:45 Záver
Adaptive movement: Introduction to the constraints-led approach by Ville Laine (2019)
drowningintheshallow: What is a ‘constraints led approach’? by @ImSporticus (2016)
Cognitive and Motor Development for the Physical Education Classroom: NEWELL'S THEORY OF CONSTRAINTS by McGraw-Hill (2011)
Newell KM (1986) Constraints on the development of coordination. In: Wade MG, Whiting HTA (eds) Motor development in children. Aspects of coordination and control. Martinus Nijhoff, Dordrecht, Netherlands
Swimming.org: The history of butterfly swimming
Kniha: David Epstein: Inside the Box: How Constraints Make Us Better (2026)
Podcast si môžete samozrejme vypočuť na tejto stránke :) Zároveň môžete použiť niektorú z podcastových služieb (ako Apple podcasts, Google podcasts, Spotify, Podbean, PlayerFM a iné). Tieto si viete stiahnuť do mobilného telefónu ako aplikáciu a počúvať podcasty aj v pohybe. Ak náhodou náš podcast nenájdete vo svojej obľúbenej podcastovej aplikácii, napíšte nám (v časti Kontakt) a my sa ho tam pokúsime pridať. A takisto môžete navštíviť náš YouTube kanál, kde je pre podcast dedikovaný zoznam e-learning žije!
Ak sa chcete zapojiť do konverzácie o minulých či budúcich témach podcastu, alebo sa chcete porozprávať všeobecne o digitánom vzdelávaní, navštívte na LinkedIn-e našu stránku e-learning žije!